为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推进习近平生态文明思想融入大中小学思政课一体化建设，引导广大青少年大力弘扬社会主义生态文明观，树立正确的生态价值观念，培养生态文明行为，提升生态文明建设能力，为建设人与自然和谐共生的现代化贡献力量。湄洲湾职业技术学院马克思主义学院、张彩云思政一体化名师工作室于2023年3月10日举办“大中小学思政课一体化建设研讨会暨习近平生态文明思想融入大中小学思政课专题展示活动”。
参会人员有莆田青璜中学、涵江区国欢镇中学、莆田第六中学、莆田第一中学、莆田第二中学、莆田第四中学、莆田哲理中学、莆田华侨中学、涵江区第三实验小学、涵江区涵西中心小学、莆田市第二实验小学、城厢区逸夫实验小学、莆田市教师进修学院、城厢区教师进修学校、涵江区教师进修学校、莆田华侨职业中专学校、湄洲湾职业技术学校思政教育工作者以及湄洲湾职业技术学院马克思主义学院教师。
莆田市大中小学思政课一体化建设研讨会合影
展示活动开始前，湄洲湾职业技术学院马克思主义学院副院长陈丽萍发表了致辞，她从“大中小思政课一体化建设的意义”、“大中小思政课一体化的基本要求”以及“湄洲湾职业技术学院统筹大中小思政课建设”等三方面进行了介绍。陈副院长强调：“青少年是人生的‘拔节孕穗期’，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。我们要坚持系统思维，统筹推进大中小一体化思政课建设，推动思政课建设内涵式发展。
湄洲湾职业技术学院马克思主义学院副院长陈丽萍
会议伊始，湄洲湾职业技术学院马克思主义学院教研科科长张彩云老师从“大中小学思政课一体化的内涵”、“建设的成效”、“建设的矛盾”以及“建设的趋势”等四个方面作了《新时代大中小学思政课一体化建设的成效与趋势》主题学术讲座。张老师提出：“思政教师需要做到的是如何把‘有意义’的思政课讲得‘有意思’，因此在讲授过程中要针对青少年成长的不同阶段，有针对性地进行讲解，重点解决学生思想上的困惑，增强学生的情感体验，让学生感受到思政课的真正价值。”
湄洲湾职业技术学院马克思主义学院教研科科长张彩云老师
其后，来自大中小学三个阶段的老师分别就“习近平生态文明思想融入大中小学”进行了专题展示活动。涵江区第三实验小学余思婷老师作了题为《变废为宝有妙招》的分享，她指出要重点帮助小学生理解垃圾是放错地方的资源，让孩子们深刻理解垃圾暴增的现状及其危害，并通过废物改造激发学生参与变废为宝创意活动的热情。
涵江区第三实验小学余思婷老师
接着，涵江区国欢中学的陈斌老师作了《环境危机与生态失衡》的专题展示。他谈到：“引导学生明白环境危机的解决，不仅仅是提高人的生态思维，更重要的是将环保理念落在实处，在行动上一以贯之、久久为功，引导学生将生态文明思维落实在行动中。”
涵江区国欢中学的陈斌老师
之后来自莆田华侨中学、莆田第一中学、莆田第四中学、莆田第二中学的四位老师，分别从不同角度，就高中阶段“绿水青山就是金山银山”的相关章节进行了主题分享。莆田华侨中学的陈丽丽老师通过“共话——大美湄洲，以何为美”、“共商——大美湄洲，因何而美”、“共建——大美湄洲，如何更美”等三个议题，帮助学生在合作探究中深入理解习近平生态文明思想所蕴含的理论价值和实践要求。莆田第一中学陈晶晶老师以木兰溪治理为例，以“叹木兰溪巨变”、“悟木兰溪价值”、“助木兰溪发展”三个环节为脉络进行梳理，旨在增强学生对于绿水青山就是金山银山的认同。莆田第四中学郑炜燕老师从“感悟生态之美”、“思考生态之路”、“理解生态之路”、“践行生态之治”等四个方面，引导学生结合当地生态环境修护情况来理解“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。莆田第二中学陈怡玲老师从“今昔对比、余村命运的转折点是什么？”、“两相权衡，经济发展和环境保护谁优先”、“点绿成金、余村如何实现养山富山”等三个子议题出发，道出了“点绿成金”的发展密码。
莆田华侨中学陈丽丽老师
莆田第一中学陈晶晶老师
莆田第四中学郑炜燕老师
莆田第二中学陈怡玲老师
随后，湄洲湾职业技术学院马克思主义学院陈建清博士作了“坚持人与自然和谐共生”为主题的教学报告。陈博士首先从“生态意识”到“生态自信”的螺旋上升中详细阐释了该主题的逻辑性和学理性，并在中国式现代化的重要特征和对“四个自信”的把握中阐明人与自然和谐共生理论的高度和格局。之后，他从“中国式现代化的本质要求”、“解决全球共同关注的环境问题”、“为共建清洁美丽世界提供中国智慧”三个层面，对人与自然和谐共生现代化的理论贡献和思政元素进行了充分的学理挖掘，进而就坚定当代大学生在道路、理论、制度和文化层面的生态自信作了有力的阐述。
湄洲湾职业技术学院马克思主义学院陈建清博士
在各位老师进行专题展示后，由苏建申、巨玉红、胡一萍、陈玉琛等几位专家对各位老师的分享进行点评。各位专家指出，本次教学展示对于推进教学质量提升，达成思政课立德树人、铸魂育人的目的具有重要作用。今后各方需加强联系、交流共进，共同打造更好的思政教学模式。
莆田第二中学苏建申老师
涵江区教师进修学校巨玉红老师
莆田第一中学胡一萍老师
湄洲湾职业技术学院 陈玉琛老师
此次活动根据不同学段的差异展开各具特色的教学交流，打破了学段区隔，为打造莆田大中小一体化思政育人“金课”，构建“大思政”格局注入了强大动力！